多数家长是“手机族” 你有多少时间陪孩子成长?

　　“你做作业的时候,爸爸妈妈在干什么?”“在玩手机!”这种回答相信作为家长的你并不陌生。孩子在一天天长大,作为家长的我们,有效陪伴孩子的时间到底有多少?

　　调查:三分之一的家长

　　陪孩子时玩手机

　　昨日,记者在张店区铁路小学和张店区柳泉小学部分年级调查发现,大约有三分之一的家长在孩子做作业时玩手机、玩电脑,有三分之一的家长选择和孩子一起读书。还有三分之一的孩子被扔给了爷爷奶奶乃至保姆,理由是爸爸妈妈忙,有应酬。

　　张店区铁路小学的张健老师告诉记者,在刚升入三年级的某班调查发现,有19人的家长在孩子写完作业后陪着一起看书、运动等,有19人的家长不陪孩子,认为随着年龄的增长,孩子的自理能力逐渐增强,放手让孩子自己去做一些事情,家长则选择看电视、玩电脑或看手机。还有8人的父母因为上晚班或做小生意,不能陪孩子,由老人照料。

　　有效陪伴是最好的教育

　　“尽管孩子有父母陪伴在身边,却没有获得内在心理支持的正能量。”张店区柳泉小学的凌慧老师告诉记者,很多家长虽然陪在孩子身边,却忙于自己的事或玩手机,对孩子只是敷衍,这种忽视会带给孩子更深的伤害。

　　如何有效陪伴孩子,给孩子的成长输入正能量?凌慧建议,家长要舍弃把孩子托付他人照顾的心理,成长之路上没有人可以取代父母。家长提出早睡早起的要求,自己要先做到,这样就会带动孩子养成良好的习惯。凌慧告诉记者,家长可以跟孩子一起玩耍,在这个过程中,孩子会在轻松的氛围内和家长沟通,及时了解孩子在学习的情况,并加以指导。和孩子共同阅读是最好的选择,也是最有效的陪伴,家长要为孩子创造良好的家庭环境。

　　把孩子当作朋友。凌慧提醒,当孩子出现问题时,要帮助孩子分析做错题的原因,让错题本帮助孩子避免犯类似的错误。假期中,要尽可能带孩子出去旅游,不仅是增长知识的过程,更是改善亲子关系的良机。

　　老师建议:

　　放下手机拿起书吧!

　　“爸爸妈妈吃完饭就在玩手机,我感觉孤零零的。”张店某小学的学生小力告诉记者,尽管爸爸妈妈不影响他学习,但是看着大人们在玩手机,他就觉得不太甘心,凭啥我学习的时候你们在玩?

　　张店区科苑小学的张君宏老师告诉记者,家长是孩子成长的榜样,如果家长在孩子做作业时拿起的是书而不是手机,将会潜移默化地产生良性互动。

　　记者在与多位教师的交流中感受到:教育没有捷径,只有用对方法,在亲子携手同行的路上,才能感受到彼此爱的力量。无论孩子的资质如何,只有父母愿意多花一点时间去陪伴和照顾,孩子才会茁壮成长!　　(晚报记者孙艳芹)