基地组织学生们开展知识竞赛
大众网淄博9月2日讯(记者 徐建彬 通讯员 李民 岳彩琴 宋丹阳)“这次实践活动让我收获了很多,那是我在课堂上、在家里从来没有体会过的……”随着全市中小学的开学,博山区中小学生社会实践基地又迎来了新的一批学生,这是学生们在“实践总结中”经常写到的一句话。基地针对小学、初中、高中三个实践课程体系供学生实践,在五天时间里,实行集体吃、住、活动为一体的全封闭管理,让学生们在实践中最大限度的发掘自己的潜能,体验别样课外生活。
为了弘扬地方文化,增强学生对家乡文化的了解和热爱,丰富学校实践活动内容,基地对每周一次的“知识竞赛”活动,从内容到形式进行了改革和创新,比赛内容在原有题库的基础上增加了博山的地域文化特色、历史发展轨迹、革命史实、风土人情等各个方面的知识,学生们在激烈有趣,形式多变的知识问答中不仅增强了团队精神和合作意识,拓宽了知识面,更增进了对家乡的了解,激发了热爱自己家乡的自信心和自豪感。
在实践活动的安排中,为了能让学生们体会到丰富多彩的实践内容,学校在课程设置方面不断增加新的实践课程。除了保留原有的陶艺、石膏彩绘、模拟驾驶、真人CS等课程外,又增加了电子百拼、金属丝工艺、攀岩等新的课程。如模拟驾驶课程的开设,该课目是虚拟现实技术在学习驾驶领域的具体应用,通过这项课程让学生了解汽车内部结构,了解基本的交通法则;通过实践操作掌握初步的驾车技术,对培养学生的学习兴趣,提高学生技术素质等方面有很大的促进作用。
五天的封闭式管理,让第一次离开家的小学生体会到了集体生活的乐趣,同时也在独立生活方面有所提高。学校针对小学生的年龄特点,在培养其良好的生活习惯方面有所侧重,在餐厅就餐、内务整理等日常生活方面严格管理,由专门的老师全程指导,从而提高小学生的自我管理能力和动手能力。
在为了让高中生体会团队合作和挑战自我的能力,学校特意增加了户外拓展的实践内容。胜利逃生课程的设置是为了提升学生的防灾意识和危机意识,训练和培养学生避险逃生的技能。高台信赖这个课程不仅培养了团队之间的相互信任程度,同时增强了学生挑战自我的勇气,发扬了团队精神。让高中生在这个重要而又特殊的年龄体会到一次难忘的实践经历,在班级凝聚力方面和同学之间的信任度方面能有一个质的飞跃。