编者按

　　为进一步加强网络文明建设，强化网上道德示范引领，淄博市委网信办开展“好网民·在淄博”主题活动。活动开展以来，共收到96个好网民的正能量故事，通过展播宣传以及评委评审等程序，精心选出20个2024年“好网民·在淄博”榜样人物（榜样社团）的正能量故事。即日起，将陆续开始展播，让我们一起走近他们，倾听暖心的正能量故事，感受网络空间吹拂的文明新风。

　　三尺讲台一亩田，种桃种李种春风。在教师这一亩田地里，山东省淄博第十一中学教师苏旭不种功名利禄，不种金银富贵，只想栽下满园桃李，让学生们茁壮成长。

　　自2007年参加工作以来，苏旭一直奋斗在教学一线。他担任班主任16年，兢兢业业，风雨无阻，与学生一起度过一个又一个难关，获得淄博市首届班主任基本功大赛一等奖；他六送毕业班，成绩斐然，实现了全班上本科的梦想，被授予“淄博市骨干教师”“淄博市高考突出贡献个人”荣誉称号；他完成专著《问道高考》，获得淄博市社会科研成果三等奖，他主持省级课题《基于学习任务群的高中语文深度阅读教学研究》，顺利结题，取得教研成绩的巨大突破；他利用网络传递自己的教育思想，疫情期间，坚持给同学们写信，与同学们进行云交流，获得全班同学的认可。

　　善用网络，帮助学生解决难题

　　2020年伊始，恰逢苏旭送高三毕业班。不能按时开学，牵动了全体家长和学生的心。学习资料在学校怎么办？没有拿文具怎么办？没法与老师沟通怎么办？家长管不了怎么办？家长和孩子之间闹矛盾怎么办？作业批改怎么办？一系列问题层出不穷。

　　从来没有过网课经验的老师们，一时间不知所措。班主任们更是茫然，在这个备考的最关键时刻，见不到学生是多么令人煎熬啊。面对这些困难，苏旭迅速调整状态，智学网授课、QQ屏幕共享、微信视频聊天、钉钉作业上交，一天下来忙得不亦乐乎，简直比在校上课还要累。但是，累并快乐着。

　　因为无法与学生面对面开班会，苏旭通过自己的博客与同学们展开了网络交流，并应用于网络课堂。2020年和2022年学校公众号曾以《一位高三班主任写给学生的九封信》和《我为老师点个赞——“我想和你说说心里话”的苏旭老师》为题，对苏旭进行宣传，得到了广大同学的认可。

　　开设个人公众号，成为学生的良师益友

　　为了让学生学习更多的语文知识，也为了给学生提供更多的语文学习帮助，工作之余，苏旭通过开设公众号的方式，将自己的语文教学思想，将自己的班主任工作经验，将自己的教育教学心得写成文章，广而告之，希望能够帮助更多的学生。

　　初中毕业后的暑假，往往是学生学习的空白期，苏旭通过公众号向即将成为高中生的同学们介绍语文的学习方法，推荐阅读的篇目，进行学习指导，为学生顺利进入高中学习做好准备。

　　成长路上总会遇到难事，通过网络的方式进行交流，成了现代中学生与老师沟通的一个重要渠道。作为资深班主任的苏旭，成为同学们的网友，倾听同学们的心声，为陷入思想困境的同学们排忧解难。这种不见面交流，使很多同学能向老师敞开心扉，也让老师更加了解学生。

　　熟练运用网络发声，积极传递正能量

　　2022年9月，苏旭开始负责学校宣传工作，从学校公众号的运营，到对外媒体的宣传，他一直在努力。几乎每天一篇的公众号发稿量，几乎每周一篇的对外媒体发稿数，让他一直活跃在传递正能量的路上。

　　为更好地做好学校宣传，他几乎每个活动都奔跑在最前沿，尽自己最大的努力完成拍照、写稿等一系列工作。居家学习期间，更是充分搜集资料，在完成正常的教育教学任务之余，精心设计每一张图片，每一段文字，努力让文字有力量，努力让正能量的宣传鼓舞到每一名学生。

　　对于网上的正能量新闻，苏旭多次利用自己的社交账号进行转载传播，积极做好正能量宣传员。通过自己的行动，努力让更多的人感受到国家有力量、民族有希望。尤其是淄博“大火”之后，苏旭更是不遗余力地通过网络传播正能量，希望为家乡贡献自己的力量。