大众网·海报新闻淄博12月6日讯（记者 许炳棋）12月4日，2019年第四届全国合作学习专题研究会在淄博举行。本届论坛以“留慧环境下的课盖合作文化”为主题，设立两岸论坛，校长专场，合作学习教练场和新人专场，以及案例学校观，特邀来自各省市和台湾地区的名师校长，分享合作学习实践心得，探讨课堂改单的发展方向。

　　研讨会为期三天。4日上午，2019年第四届全国合作学习专题研究会开幕式在齐盛宾馆会议中心举行。在研讨会上，全国知名校长、合作学习研究和推广专家郑杰做了题为“以合作学习推动课堂文明进步”的主题演讲。郑杰认为，人们意识到学生的学习过程必须要完成的“输入”、“加工”和“输出”三个步骤，尤其要完成“加工”程序，使得教学“为理解而教”，这就使得合作学习变得必不可少，师生之间、生生之间的互动交流，是促成学生理解的关键所在。

　　为深入探析合作学习策略在各类课堂中的应用，分享海峡两岸合作课堂实践心得，为进一步助力中小学校长、教师、教研人员进一步更新教育理念、汲取教育智慧。12月5日，分别在齐盛宾馆、淄博高新区第一中学进行教学展示。

　　淄博高新区第一中学校长杨长征说，淄博高新区第一中学从建校一开始就实行合作学习策略，在合作学习本土化上积累了自己的经验，可以值得一些新校借鉴。通过这次年会，希望会改变一些老师对课堂的认知，对合作学习有了更多的了解，传统的教学不利于学生参与课堂，合作学习使得更多的孩子参与到课堂学习中，提高了学习效率，也有利于提高对合作学习的研究以及本土化。